jueves, 21 de abril de 2016

El Directorio se reunió con adolescentes del CAC

El pasado viernes 15 de abril, se reunieron por primera vez los y las adolescentes del Consejo Asesor y Consultivo CAC con el Directorio de INAU.

En la reunión, realizada entre las 9 y 16 hs. en el local del Centro de Formación y Estudios del INAU (Montevideo), el CAC planteó al Directorio datos recabados a partir de una encuesta sobre Derecho a la Ciudad que elaboraron los propios integrantes del Consejo. Esta consulta se aplicó a 1224 niñas, niños y adolescentes en todos los departamentos del país.

Las autoridades de la Institución invitaron al CAC a realizar ponencias en el Seminario ¡Niñ@sur es hora! y en la XXVI Reunión ordinaria de la comisión permanente iniciativa Niñ@ Sur. En el marco de estos encuentros con autoridades internacionales, representantes del Consejo mantendrán un espacio de diálogo con Marta Santos Pais (Representante especial del Secretario General de las Naciones Unidas).

La próxima reunión del CAC con el Directorio del INAU está prevista para mitad de año y ya está acordado que en dicho encuentro, los Consejeros le realizarán propuestas a las autoridades sobre cómo mejorar los espacios públicos desde la perspectiva infantil y adolescente.



jueves, 14 de abril de 2016

Facilitadores del PROPIA, promoviendo el "Apropiate de tu lugar"

El día 12 de abril se llevó adelante en el Centro de Formación y Estudios del INAU (CENFORES) el primer encuentro de capacitación de adultos Facilitadores del Programa de Participación Infantil y Adolescente del INAU (PROPIA)
En esta jornada se abordó con mucho énfasis la línea estratégica del Directorio: “acceso a espacios públicos, bienes culturales y Derecho a la Ciudad”.
En tal sentido,  se presentó una guía integral sobre este Derecho, elaborada por el Programa, que compendia información teórica, sensibiliza y da herramientas, para que a través de un ciclo de talleres coordinados por facilitadores de participación, niñas, niños y adolescentes de todo el país puedan dar a conocer su opinión, sentirse parte y proponer ideas para transformar los espacios públicos y el acceso a bienes culturales por parte de la comunidad.