jueves, 10 de febrero de 2011

Bienvenidos al PROPIA 2011

Estamos comenzando las actividades del año y les contamos que lanzamos la convocatoria a presentación de propuestas de afiches para el 2011.

Si tienen ganas de presentar su dibujo, collage, o foto, para la elección de la imagen que representará al Programa durante todo el año, pueden mandarla a:
18 de julio 1516 piso 6to (Montevideo) hasta el 11 de marzo de 2011.

Pueden participar niños/as y adolescentes menores de 18 años, que hayan participado de alguna actividad del PROPIA (06, 07, 08, 09 y/o 2010)
Formato A4, con una frase sobre el derecho a la participación de niños/as y adolescentes, que podrá ser elegida como consigna del año. Es importante que la imagen esté relacionada con experiencias vividas de participación dentro del Programa.

Por cualquier duda comunicarse con su promotor de tu departamento, o con el equipo central del PROPIA (Tel 2402 9279 o por mail a propiauruguay@gmail.com )

lunes, 7 de febrero de 2011

Del dicho al hecho

Parece mentira que existan los Derechos... a la participación, recreación, familia, identidad, no discriminación, no violencia, salud. Parece mentira que haya que escribirlos y haya que poner penas y leyes para que se cumplan. Y a pesar de todo eso tampoco a veces se cumplen. Y a pesar de todo eso, no nos cansamos de seguir insistiendo en que los Derechos sean hechos.


Esta es en definitiva la gran misión de este PROPIA, aportar nuestro granito de arena para que existan más experiencias de reflexión, comunicación y acciones colectivas.


Para empezar por el principio, entendemos que toda acción educativa se construye desde el diálogo, y por lo tanto desde la participación de todos y todas.



Participar es eso que se da en la comunicación e intercambio de información y experiencias, entre niños y niñas, entre adolescentes, y junto con los adultos. Pero el proceso no culmina si nos quedamos en brindar información, o en la expresión individual o colectiva de nuestros deseos y necesidades... Es necesario crear las condiciones para que todos los niños y las niñas, así como los adolescentes, se hagan escuchar y sus opiniones sean tenidas en cuenta por los interlocutores correspondientes.

También entendemos que participar es poder tomar decisiones y llevarlas a cabo por medio de acciones grupales, aunque no son sólo los resultados materiales lo que nos interesan, sino poder ser parte, vivir efectivamente el derecho que tratamos de defender.